新华网北京4月28日电

        今日，教育部举办新闻发布会介绍国家智慧教育平台建设和应用进展有关情况，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍了国家智慧教育平台新上线的抗击疫情、心理健康、冬奥精神专题资源的有关情况。

　　据悉，国家智慧教育平台新增的“抗击疫情”专题，设计思路是集中展示了教育系统抗疫的顶层设计、实施过程和抗疫成果，指导各地坚持把抓好疫情防控作为教育改革发展的重要基础。

　　王登峰介绍，“抗击疫情”专题共包括九大版块：第一版块“政策导航”；第二版块“抗疫公开课”；第三至七版块“五大战疫”，包括“校园战疫”“民生战疫”“医疗战疫”“科技战疫”“心理战疫”；第八版块“地方动态”；第九版块“影像记录”。

　　国家智慧教育平台新增设的“心理健康”专题按照分阶段建设，成熟一个上线一个的思路，第一阶段建设“精品课程”“心理微课”“心理驿站”和“援助热线”四个板块。该专题下设的“精品课程”，“目前有4门课程，包括国家级课程《大学生心理健康》、清华大学课程《大学生心理健康》、北京航空航天大学课程《阳光心理》和西南交通大学课程《心理育人》。”

　　“心理微课”按学段划分，“包括中小学心理微课和高校心理微课。中小学心理微课内容包括情绪调适、人际交往、学会学习、生命与成长，共66节。高校心理微课包括时间管理、未来规划、感情指导等，共150余节。”

　　“心理驿站”包括“心理树洞”、“暖心贴士”和针对防疫抗疫的“心战疫”专栏等三个部分。“心理树洞”为学生提供情绪宣泄的窗口，也是了解学生心理健康动态的窗口。“暖心贴士”主要是根据学生关心的心理健康问题进行线上互动。下一步，将进一步拓展“暖心贴士”部分的功能，包括在线公开咨询私密咨询、咨询案例展示和检索功能。“心战役”部分，更有针对性地为师生提供疫情形势下有效地自我调适、缓解不良情绪的指导。

　　“援助热线”由教育部与华中师范大学和华东师范大学两所部属高校联合建立的心理援助热线平台构成，可通过平台提供的热线电话、二维码、小程序等方式联系高校的心理专家进行心理咨询服务。

　　“北京冬奥精神”专题分四个板块，分别为“冬奥精神冠军说”、“冬奥精神师生说”、“冬奥精神志愿者说”和“走进冬奥冬残奥”，旨在向广大学生讲好冬奥故事、传播冬奥声音、弘扬“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神。

　　王登峰表示，下一步，国家智慧教育平台“心理健康”专题将增加高校心理咨询服务矩阵和心理专家两个模块。建立“2+N：心理援助热线平台+高校心理咨询服务矩阵”模块，整合全国高校心理咨询服务资源，更好地为学生心理健康服务。邀请全国有志于学生心理健康服务的专家，加入心理专家库，为心理专家提供登录入口，根据助理咨询师、咨询师、督导师等不同资质水平和擅长咨询领域，进行分工并提供相应工作权限。呈现心理专家工作动态和荣誉墙，定期展示心理专家简介，根据咨询质量和评价情况展示明星一线咨询师、心理专家风采。

责任编辑：曹建