中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划全国示范项目。针对山区基层中小学校急救知识普及率、急救教育设备落后的现状，贵州师范大学作为教育部公布的首批201所全国学校急救教育试点学校以及贵州省学校急救教育协作组组长单位，将学校党委提出的“扎根贵州基层、坚定育人信念”与“急救知识普及教育要从学校抓起，从娃娃抓起”的理念相结合，依托每年选拔培训的研究生支教团将学生急救知识和技能带进山区学校，带进山区课堂。

从2022年开始，在每一批研究生支教团出发之前，学校均会联系贵州省红十字会或组织贵州师范大学贵州应急管理学院急救教育师资团队为研究生支教团开展急救教育培训。指导学生掌握农村中小学生多发易发的触电、溺水、中暑等急救知识，通过实操实训让学生掌握心肺复苏、外伤止血等急救技能。

针对农村中小学急救教育设施设备配备缺乏的现状，贵州师范大学贵州应急管理学院主动为研究生支教团提供心肺复苏急救模拟人、海姆立克急救训练模型，解决支教学生在传播急救知识技能中“无米之炊”的困难。

研究生支教团志愿者们到各个基层学校后，积极践行“人人学急救，急救为人人”的理念。他们为学生讲授急救理论知识，介绍心肺复苏术和海姆立克急救法的基本常识，强调急救过程的技术要领及注意事项——如心肺复苏的黄金时间、如何判断患者意识，急救手法、自动体外除颤器（AED）操作要领等。同时，志愿者们利用人体模型进行心肺复苏术和海姆立克急救法的实操演示，亲自示范救助过程的每一个操作细节和动作要领。参加培训的学生积极地参与其中，对所学的急救知识进行了实际操作和训练。练习过程中，志愿者们耐心地给予指导，及时纠正急救误区，对同学们的操作严格规范并注重讲解操作的注意事项。学生切实掌握了基本的急救要领。

贵州师范大学将急救教育试点学校建设、普及急救教育知识技能与师范生培育相结合，通过培训支教学生和志愿者的急救知识技能，利用支教帮扶服务、大学生暑期“三下乡”和社区志愿服务等多种方式，促进急救、应急知识技能进学校、进社区、进农村。